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 崗位職責(zé)
1. 課程開發(fā)與教學(xué)：負(fù)責(zé)新媒體運(yùn)營相關(guān)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)，包括但不限于微信公眾號(hào)、微博、抖音等平臺(tái)的運(yùn)營策略及技巧；承擔(dān)日常教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)質(zhì)量。
2. 案例分析與分享：定期搜集并分析新媒體運(yùn)營的成功案例，將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，通過課堂講解、案例分享等方式傳授給學(xué)生，幫助他們理解和掌握新媒體運(yùn)營的核心技能。
3. 項(xiàng)目指導(dǎo)與實(shí)踐：指導(dǎo)學(xué)生完成新媒體運(yùn)營相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目，如模擬企業(yè)賬號(hào)運(yùn)營等，提升學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力；組織學(xué)生參與行業(yè)競賽或活動(dòng)，拓展其視野。
4. 教材編寫與更新：根據(jù)行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)及學(xué)生反饋，參與新媒體運(yùn)營教材的編寫與修訂工作，確保教材內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，符合市場需求。
5. 校企合作：積極尋求與新媒體運(yùn)營企業(yè)的合作機(jī)會(huì)，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)推薦服務(wù)，促進(jìn)產(chǎn)教融合；同時(shí)邀請行業(yè)專家進(jìn)校園開展講座或工作坊，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和前沿性。
6. 教學(xué)評(píng)估與改進(jìn)：定期收集學(xué)生對課程的意見和建議，評(píng)估教學(xué)效果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生滿意度。
7. 個(gè)人成長與發(fā)展：鼓勵(lì)和支持教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展，定期參加專業(yè)培訓(xùn)，保持自身在新媒體領(lǐng)域的知識(shí)更新和技能提升，成為行業(yè)的佼佼者。
 崗位要求
1. 教育背景：具備大專及以上學(xué)歷，新聞傳播學(xué)、市場營銷、電子商務(wù)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮。
2. 工作經(jīng)驗(yàn)：至少1年新媒體運(yùn)營或相關(guān)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)，有成功的新媒體運(yùn)營案例者優(yōu)先（*應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮）。
3. 技能要求：
   - 熟悉新媒體平臺(tái)（如微信公眾號(hào)、微博、抖音等）的運(yùn)營規(guī)則和技巧。
   - 具備良好的文案撰寫能力和數(shù)據(jù)分析能力，能夠獨(dú)立完成新媒體運(yùn)營方案的策劃與執(zhí)行。
   - *的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能有效指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作。
   - 較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)，能緊跟新媒體發(fā)展趨勢，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
4. 態(tài)度要求：熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神；對待工作認(rèn)真細(xì)致，注重細(xì)節(jié)，能服從學(xué)校的工作安排。
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